Trường PTDT Nội trú Nam Trà My

ĐÔI ĐIỀU GHI NHẬN TỪ ĐẠI HỘI LIÊN ĐỘI

Năm học 2013 - 2014 này, Liên đội tổ chức Đại hội trong niềm hân hoan, phấn khởi bởi một bề dày thành tích toàn diện về thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua, về học tập, rèn luyện, về các nội dung chương trình công tác Đội và HĐNGLL, đã gặt hái được trong năm học 2012 - 2013.

Đó là chất lượng tất cả các mặt giáo dục đều vượt được các chỉ tiêu Nghị quyết đề ra, với 99,04 % học sinh đạt hạnh kiểm Tốt, Khá; trong đó loại Tốt: đạt 93,29%; học sinh học đạt lực loại Giỏi, Khá 37,06 % , trong đó, loại Khá đạt 30,35%, loại Giỏi đạt 6,71%; duy trì sĩ số học sinh đạt 97,81%.

Có 177 đội viên đạt danh hiệu "Cháu ngoan Bác Hồ" cấp trường. Trong đó có 10 đội viên xuất sắc nhất đạt "Cháu ngoan Bác Hồ" cấp huyện. Liên đội tham gia và đạt giải Nhất Hội thi Chỉ huy đội giỏi, Nhất "Nét đẹp đội viên", Nhất toàn đoàn tại Hội thi TDTT do Phòng GD&ĐT và HĐĐ huyện tổ chức.

Trong đó có các gương học sinh xuất sắc điển hình như: em Hồ Thị Tuyết lớp 8/1 đã được Huyện ủy Nam Trà My tặng Giấy khen về thành tích tiêu biểu tại Hội nghị sơ kết 02 năm thực hiện Chỉ thị số 03 của Bộ Chính trị BCH TW Đảng, đạt giải Nhất "Nét đẹp đội viên" cấp huyện, giải Nhì "Chỉ huy đội giỏi" cấp tỉnh, được chọn dự thi cấp toàn quốc, đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ cấp tỉnh. Và các em Ngô Thị Mai Linh lớp 8/1 đạt giải Khuyến khích thi Thuyết trình văn học cấp huyện và cấp tỉnh; hai em Nguyễn Trần Thị Trà Mai Lớp 6/1, Nguyễn Thị A lớp 9/2 đạt giải Khuyến khích môn Ngữ văn cấp huyện (là giải cao nhất của hội thi Học sinh giỏi toàn huyện năm học qua); em Nguyễn Thị Thu Hiền lớp 9/1 đạt giải Nhất Hội thi Chỉ huy đội giỏi cấp huyện... cùng rất nhiều đội viên tiêu biểu khác.

Có được các thành tích trên là suốt một năm học phấn đấu hoạt động và rèn luyện của toàn liên đội trong sự dẫn dắt miệt mài của anh Tổng phụ trách Đội cùng đội ngũ anh chị phụ trách. Thế nhưng niềm vui lần này không trọn vẹn vì Liên đội đã để vuột mất danh hiệu Đơn vị dẫn đầu toàn huyện vì thiếu một hoạt động tham quan, học tập, báo công.

Quyết không nản chí, Đại hội các em lại tích cực thảo luận vì một năm học mới nhiều quyết tâm hơn, nhiều hứa hẹn hơn...

Thông qua Nghị quyết Đại hội

BCHLĐ mới ra mắt Đại hội

Với khoảng 20 lượt ý kiến thảo luận, các em tập trung đề xuất các chỉ tiêu phấn đấu rèn luyện hạnh kiểm, học lực, duy trì sĩ số và chuyên cần tốt; đề xuất xây dựng sân chơi, bãi tập; tổ chức hoạt động các câu lạc bộ Văn thơ, Ca hát, Hát dân ca, Các trò chơi dân gian, Võ thuật, Thể dục thể thao (Bóng đá, Bóng chuyền) để rèn luyện tài năng và sức khỏe. Các em cũng đề xuất trồng rau xanh, thực hiện các chương trình kế hoạch nhỏ, gây quỹ tham quan, giúp các bạn khó khăn đặc biệt, nhập viện đột xuất; đề nghị duy trì Hoa học tốt dưới cờ, đề nghị mua thêm sách tham khảo và tổ chức tốt việc cho học sinh mượn sách đọc mở rộng tri thức. Đặc biệt, các em còn đề xuất: sau mỗi câu chuyện kể về Tấm gương đạo đức Bác Hồ trong giờ Chào cờ đầu tuần, cần đặt câu hỏi cho khán giả trả lời, để các bạn chú tâm, nhận thức đúng và làm đúng theo gương Bác.

Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, mà những suy nghĩ, những ý chí của các em hầu như đã trưởng thành, các em đã biết tích cực phát huy tinh thần đoàn kết, dân chủ và trí tuệ tập thể trong mọi lĩnh vực nhiệm vụ và đời sống sinh hoạt. Từ Đại hội lần này, các em đã gợi ra cho tập thể thầy cô giáo bao suy ngẫm... Đó là làm sao để sâu sát hơn, hoàn thành xuất sắc hơn mọi nội dung chương trình công tác Đội và HĐNGLL; làm sao để giải quyết được một cách hài hòa, thấu đáo các nguyện vọng chính đáng của các em, để các em hội đủ được các điều kiện rèn luyện, học hành và vui chơi lành mạnh. Vì đó chính là con đường hình thành nên nhân cách toàn diện ở mỗi học sinh thân yêu của chúng ta.

----------- Nguyễn Thị Ngoan

Thêm những giải pháp mới từ Hội thảo chuyên môn năm học 2013 – 2014

Nhằm không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh, ngày 30 tháng 11 năm 2013, Trường PTDTNT huyện Nam Trà My tổ chức Hội thảo công tác chuyên môn năm học 2013 - 2014. Mục tiêu của hội thảo nhằm trao đổi nhân rộng áp dụng một cách phù hợp, hiệu quả các sáng kiến kinh nghiệm từ năm học 2012 - 2013 về trước và thảo luận thống nhất thực hiện các giải pháp mới, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh.

Tập huấn ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhà trường

Tập trung vào hai vấn đề chính nêu trên, hội thảo đã thảo luận bằng tất cả tinh thần trách nhiệm, tâm huyết; thống nhất 100% các nội dung, giải pháp mới, bổ sung thực hiện, bao gồm:

Một là, giải pháp về đúc kết, trao đổi nhân rộng áp dụng SKKN:

HĐKH trường niêm yết phiếu đăng ký thực hiện SKKN của tất cả tác giả và GVBM ghi chú báo giảng tiết dạy có áp dụng SKKN tại phòng chờ để thuận lợi cho việc theo dõi hướng dẫn, giám sát; học hỏi lẫn nhau.

Đầu năm học (trong dịp hội nghị tổ), tổ chuyên môn tổ chức thảo luận, trao đổi cách thức và kết quả áp dụng SKKN của tổ viên. Từ đó tổng kết thống nhất nhân rộng áp dụng SKKN trong tổ và tham gia thảo luận, trao đổi tại Hội thảo chuyên môn toàn trường để vừa nhân rộng áp dụng SKKN một cách phù hợp, hiệu quả mà không ảnh hưởng đến bản quyền đề tài.

Tổ chức đăng tải lên website của trường các đề tài SKKN đã được HĐKH cấp tỉnh thẩm định, xếp loại để mọi thành viên cùng tham khảo, áp dụng nhân rộng.

Hai là, các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh

Phát huy một các linh hoạt, sáng tạo, đồng bộ các giải pháp đã thực hiện trong thời gian qua, bổ sung thực hiện các nhóm giải pháp mới sau đây:

Trước tiên là nhóm giải pháp nâng cao chất lượng quản lý, dạy học, gồm:

* Giải pháp về góp ý; đánh giá, xếp loại tiết dạy:

- Thực hiện theo Công văn 10227/THPT/Bộ GD&ĐT. Đối với các tiết dạy ứng dụng CNTT: phần ứng dụng công nghệ được đánh giá vào mặt phương tiện, phương pháp và tổ chức dạy học; phần thông tin được đánh giá vào mặt nội dung, phương pháp, phương tiện và tổ chức dạy học.

- Để việc đánh giá, xếp loại tiết dạy được độc lập, khách quan và việc trao đổi góp ý được kịp thời, đầy đủ; hội thảo thống nhất thay đổi cách thức trao đổi nhận xét, góp ý, đánh giá xếp loại tiết dạy thông qua mạng nội bộ của trường giữa những người cùng dự và người dạy bằng phiếu dự giờ. Người dạy gửi ý kiến phản hồi thống nhất in phiếu gửi về tổ trưởng chuyên môn của người dạy.

- Tổ trưởng chuyên môn tổng hợp chung (02 tuần/ 01 đợt: theo thời gian họp tổ); trao đổi trực tiếp những ý kiến còn trái chiều, chưa thống nhất (nếu có) giữa người dạy và người dự.

* Giải pháp về thực hiện hồ sơ sổ sách, nề nếp chuyên môn:

Tổ chuyên môn và giáo viên thực hiện đúng theo quy định tại tại Công văn 166/SGDĐT. Ngoài bì chung ghi Danh mục hồ sơ (STT, tên loại hồ sơ sổ sách) cụ thể, đầy đủ. Mỗi loại HSSS ghi STT và tên tương ứng với danh mục, sắp xếp ngăn nắp, khoa học từng loại hồ sơ theo trình tự danh mục để tránh thất lạc và thuận lợi cho công việc.

* Giải pháp về đánh giá chuyên môn giáo viên:

Căn cứ vào kết quả xếp loại chung các tiết khảo sát và thực hiện hồ sơ sổ sách (nề nếp chuyên môn), trong cả năm học. Cụ thể, theo 04 loại Giỏi, Khá, Đạt yêu cầu, Không đạt yêu cầu. Điểm mới là coi trọng tính toàn diện trong nhiệm vụ: vừa dạy giỏi và thực hiện hồ sơ sổ sách (cũng chính là thực hiện nề nếp hoạt động chuyên môn trong suốt năm học) tốt thì chuyên môn mới được xếp loại Giỏi. So với trước đây, là dạy giỏi và hồ sơ sổ sách tốt hoặc khá đều được xếp loại chuyên môn Giỏi.

Thảo luận nhóm về ứng dụng công nghệ thông tin

* Giải pháp về thi Giáo viên dạy giỏi:

Căn cứ theo Điều lệ hội thi của Bộ và điều kiện thực tế của trường, chú trọng đổi mới nội dung, cách thức thi năng lực, gồm: nội dung các văn bản pháp quy hiện hành; các kế hoạch hướng dẫn chuyên môn của Sở GD&ĐT và của Trường; thực hành các nội dung đã được tập huấn về làm đề kiểm tra theo hướng tiếp cận năng lực, làm đề trắc nghiệm nhiều lựa chọn, ứng dụng công nghệ thông tin (MindManager, tạo ô chữ Crossword,...) để soạn giáo án, lập kế hoạch công tác. Đây chính là động thái tích cực, chuẩn bị tốt mọi mặt để giáo viên tham gia hội thi cấp tỉnh vào năm học 2014 – 2015.

Công nhận đặc cách GVDG và mời làm giám khảo hội thi cấp trường đối với giáo viên đã đạt danh hiệu GVDG cấp huyện ở hai hội thi liền kề, hoặc đã đạt giải Nhất hội thi GVDG cấp huyện.

Kết hợp thi GVDG với thao giảng cấp trường để các GV cùng tham gia dự giờ học hỏi kinh nghiệm với GV thi GVDG.

* Về tổ chức kiểm tra học kỳ: thống nhất phân công thêm 04 giám thị hành lang để đợt kiểm tra bảo đảm an toàn, nghiêm túc, khách quan, công bằng và hiệu quả.

Song song theo đó là nhóm giải pháp giúp đỡ học sinh yếu, bằng sự tập trung toàn tâm, toàn lực giúp đỡ học sinh một cách toàn diện. Cụ thể là:

Về hạnh kiểm: BGH, Ban HĐNGLL, TPT tổ chức các hoạt động rèn luyện GTS, KNS, giáo dục pháp chế và tư vấn TLHĐ cho HS. GVCN lập danh sách các em có vấn đề chưa tốt về hạnh kiểm, trao đổi cùng GV bộ môn GDCD để cùng phối hợp theo dõi, giúp đỡ, động viên, uốn nắn các em.

Về học lực: GVBM: lập danh sách HS yếu, kém; đăng ký phấn đấu giúp đỡ (số lượng cụ thể bao nhiêu em) để các em đạt được TB và tiến bộ dần thêm. Theo dõi sâu sát và tự đánh giá kết quả giúp đỡ vào cuối HK, cuối năm học. GVCN: lập danh sách học sinh yếu, kém của lớp; tự mình đăng ký (số lượng cụ thể bao nhiêu em) và phân công học sinh khá, giỏi cùng giúp bạn (số lượng, danh sách cụ thể em nào giúp đỡ em nào) để giúp các em cố gắng phấn đấu tiến bộ.

Trong các tiết dạy nói chung (kể cả dạy phụ đạo), khi ra bài tập, GV cần định lượng rõ loại BT từ dễ đến khó, nhằm khuyến khích, động viên thái độ tự tin, tinh thần tích cực tham gia làm bài; đồng thời giúp các em tự đánh giá được mức độ đạt được (mức độ tiến bộ) của bản thân để có động lực phấn đấu. GVBM cần hướng dẫn HS khá, giỏi các bài tập, câu hỏi khó, có tính mở (phân tích, tổng hợp) để giúp các em phát huy được hết năng lực, không ngừng phấn đấu vươn lên.

Kết tinh trí tuệ tập thể, các nội dung giải pháp được Hội thảo thống nhất từ năm học này chính là các sáng kiến mới, làm cơ sở cho những thay đổi, bổ sung, điều chỉnh của giáo viên trong hoạt động giảng dạy, giáo dục; của tổ chuyên môn và Ban giám hiệu trong chỉ đạo, điều hành công tác chuyên môn, nhằm không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại đơn vị.

----------- Nguyễn Thị Ngoan

Thi đua “Hai tốt” ở trường Phổ thông dân tộc nội trú huyện Nam Trà My.

Năm học 2012 - 2013, thầy và trò Trường Phổ thông Dân tộc nội trú huyện Nam Trà My tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua "Hai tốt" bằng những hoạt động, việc làm thiết thực, gặt hái được những kết quả đáng khích lệ.

Đ/c Nguyễn Thanh Tòng (Phó Bí thư Huyện ủy) cùng các thầy, cô giáo

Phát huy tích cực những thành quả đạt được, quán triệt đầy đủ tình hình và nhiệm vụ năm học, đẩy mạnh thực hiện có hiệu quả cuộc vận động "Học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh" gắn với cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo"; triển khai có hiệu quả, sáng tạo các cuộc vận động "Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm", "Hai không", phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"; mà trọng tâm là tiếp tục đẩy mạnh thực hiện chủ đề tư tưởng "Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân", tiếp tục đổi mới toàn diện nhà trường, xây dựng trường học dân chủ, coi trọng giáo dục truyền thống, đạo đức; giáo dục lý tưởng sống, kỹ năng sống, sống trung thực, nhân ái, phát huy năng lực tư duy sáng tạo của học sinh, phấn đấu giáo dục được những thế hệ học sinh phát triển toàn diện về nhân cách đáp ứng yêu cầu hội nhập và phát triển; động viên, củng cố và tăng cường niềm tin của đội ngũ nhà giáo, học sinh và phụ huynh vào sự lãnh đạo của Đảng, sự đồng thuận trong xã hội, tạo không khí phấn khởi, cổ vũ đơn vị luôn phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

Tích cực tham gia các hoạt động bồi dưỡng chính trị hè, học tập quán triệt các nghị quyết của Đảng, học nhận thức về Đảng,... để nâng cao trình độ lý luận chính trị.

Xây dựng các tiêu chí đạo đức theo chuẩn nghề nghiệp, xây dựng các mẫu phiếu hướng dẫn, tổ chức đăng ký thực hiện những việc làm cụ thể theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh phù hợp với từng đối tượng, từng lĩnh vực nhiệm vụ đối với 100% CBQL, giáo viên, nhân viên. Tổ chức học tập các chuyên đề định kỳ trong các buổi họp hội đồng sư phạm hằng tháng, trong sinh hoạt tổ chuyên môn, sinh hoạt chủ nhiệm.
Tâm huyết với nghề nghiệp, có ý thức giữ gìn danh dự, l¬ương tâm nhà giáo; có tinh thần đoàn kết, th¬ương yêu, giúp đỡ đồng nghiệp trong cuộc sống và trong công tác; có lòng nhân ái, bao dung, độ lư¬ợng, đối xử hoà nhã với học sinh, đồng nghiệp; sẵn sàng giúp đỡ, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của học sinh, đồng nghiệp và cộng đồng. Tận tụy với công việc; thực hiện đúng điều lệ, quy chế, nội quy của đơn vị, nhà trư¬ờng, của ngành. Công bằng trong giảng dạy và giáo dục, đánh giá đúng thực chất năng lực của người học, chống bệnh thành tích; thực hành tiết kiệm, chống tham nhũng, lãng phí.

Quan tâm thực hiện tốt ba nhiệm vụ nuôi dưỡng, dạy - học và giáo dục, chú trọng bồi dưỡng học sinh giỏi, tạo điều kiện để học sinh phát triển nhân cách toàn diện.

Thực hiện phê bình và tự phê bình thường xuyên, nghiêm túc; thường xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của xã hội đối với sự nghiệp giáo dục.

Tham gia đầy đủ các nội dung tập huấn về giáo dục kiến thức pháp luật, giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống và tư vấn tâm lý học đường, dạy học tích cực; tích hợp giáo dục tiết kiệm năng lượng, bảo vệ môi trường, đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh trong bối cảnh tiếp cận năng lực, dạy học theo hợp đồng. Triển khai tập huấn lại và từng bước tổ chức thực hiện các nội dung sau tập huấn tại đơn vị.

Không ngừng nâng cao chất lượng dạy học bằng việc đổi mới phương pháp dạy học, tích hợp đầy đủ các nội dung giáo dục; đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh, đánh giá hạnh kiểm học sinh bằng việc kết hợp kết quả quá trình rèn luyện đạo đức và học tập, thực hành theo nội dung giáo dục pháp luật và giáo dục công dân; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tích cực; tổ chức tốt các đợt tập huấn, hội thảo chuyên đề chuyên môn, thao giảng, hội thi, ngoại khóa; tham gia các hội thi do các cấp tổ chức,... không ngừng bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn, nâng cao tay nghề, hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục.

Tích cực tự học nâng chuẩn, với 96,0% đạt trên chuẩn và 4,0% đạt chuẩn (gồm 01 giáo viên đang học Đại học); tổ chức được Hội thi Giáo viên người Kinh nói giỏi tiếng Kadong.

Các thầy cô giáo tiếp tục tự nguyện dạy 464 tiết phụ đạo miễn phí cho học sinh còn yếu, kém ở các môn Toán, Ngữ văn, Hóa học, Tiếng Anh nhằm giúp các em có điều kiện vươn lên trong học tập.
Tích cực thực hiện các hoạt động xã hội, nhân đạo, từ thiện vì cộng đồng và học sinh nghèo, mồ côi tại trường với tổng số tiền 8.208.000 đồng.

Quan tâm theo dõi trong việc học ban đêm cũng như trong đời sống sinh hoạt của học sinh, đặc biệt là lúc các em gặp khó khăn, đau ốm. Tiếp tục tặng sách cho thư viện trường trong dịp 20/11, hiện tại được hơn 200 quyển. Thực hiện đầy đủ việc ủng hộ Quỹ "3 đủ" cho học sinh. Đây chính là những việc làm cụ thể, thể hiện tấm lòng "tất cả vì học sinh thân yêu" của các thầy cô giáo tại đơn vị.

Đổi mới phương pháp quản lý, cải tiến lề lối làm việc; bám sát thực tiễn, phát hiện vấn đề, kịp thời tìm hiểu nguyên nhân của những khó khăn, khúc mắc và đề xuất biện pháp giải quyết vấn đề trong các hoạt động giáo dục, đem lại hiệu quả thiết thực. Chú trọng việc tổ chức cho nhà giáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, sáng kiến cải tiến; quan tâm xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán trong mỗi tổ bộ môn.

Thực hiện đổi mới công tác lập kế hoạch giảng dạy theo năm học, căn cứ hướng dẫn của Bộ, Sở và thực tế của đơn vị. Xây dựng kế hoạch công tác theo năm học, học kỳ, tháng, tuần định hướng kế hoạch theo từng hoạt động cụ thể đảm bảo tính khoa học, khả thi và linh hoạt; đảm bảo phối hợp thực hiện hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ của từng cá nhân và cả tập thể đơn vị.

Tổ chức các nội dung hoạt động có ảnh hưởng tích cực đến đổi mới phương pháp dạy học của đồng nghiệp: đổi mới việc tổ chức thực hiện sáng kiến kinh nghiệm theo quy trình cùng với hệ thống biện pháp quản lý, đảm bảo giám sát được 100% đề tài có triển khai, áp dụng thực tế và nhân rộng tại đơn vị, nhằm nâng cao hiệu quả các sáng kiến kinh nghiệm; làm tốt công tác bồi dưỡng cho cán bộ quản lý, giáo viên kiến thức, kỹ năng về đổi mới phương pháp dạy học; đẩy mạnh phong trào thi đua "Dạy tốt - Học tốt"; thường xuyên tổ chức các đợt thao giảng cấp tổ, cấp trường; tổ chức hội thảo chuyên đề môn Sinh học (tổ Lý–Hóa– Sinh-Công nghệ), Hội thi giáo viên dạy giỏi; làm tốt công tác kiểm tra, dự giờ, khảo sát (thường xuyên và đột xuất); tiếp tục xây dựng "Nguồn học liệu mở" trên website trường; đổi mới nội dung, cách thức tổ chức hội thi thuyết trình Văn học theo hướng tích hợp giáo dục cảm nhận văn học với các nội dung giáo dục khác trong nhà trường, đem lại hiệu quả thiết thực.

Tổ chức cho học sinh thực hiện tốt các hoạt động làm theo "5 điều Bác Hồ dạy"; thi "Kể chuyện về tấm gương đạo đức Bác Hồ" và hát dân ca của đồng bào các dân tộc Nam Trà My cho học sinh toàn trường thường xuyên trong các buổi chào cờ đầu tuần có sơ kết, tổng kết, tuyên dương, khen thưởng vào dịp 19/5 và 20/11 hằng năm.
Thực hiện các phong trào "Hoa học tốt", "Tuần học tốt", "Tháng học tốt", và "Hoa điểm 10" dâng tặng thầy, cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam; phong trào "Tiếng trống học đêm", "Đôi bạn cùng tiến", "Vượt khó, giúp bạn vượt khó học tốt", xây dựng trường học xanh - sạch - đẹp.

Triển khai dưới cờ nội quy nhà trường, nội quy học sinh, khu nội trú và nội quy nhà ăn tập thể.

Tổ chức "Vui hội Trăng rằm" nhân Tết Trung thu cùng tất cả các hoạt động văn nghệ, TDTT, và xem phim vào tối thứ 6 hằng tuần.

Tổ chức các buổi ngoại khóa: "Giáo dục an toàn giao thông", "Vui học Ngữ văn", "Giáo dục Bảo vệ môi trường", "Giáo dục phòng chống HIV/ AIDS".

Giới thiệu dưới cờ về ý nghĩa của ngày 22/ 12, chiến thắng Điện Biên Phủ.

Gắn việc thực hiện "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" với xây dựng trường chuẩn quốc gia, đạt được một số tiêu chuẩn quy định. Triển khai tốt giáo dục kỹ năng sống trong các môn học. Tổ chức viếng Nghĩa trang liệt sĩ huyện; thăm hỏi những gia đình có công với cách mạng.

Triển khai và thực hiện tốt chương trình "Làm cho thế giới sạch hơn" bằng việc nhận và chăm sóc công trình "Đoạn đường em chăm".

Tổ chức thành công Hội thi "Vở sạch chữ đẹp".

Tổ chức chương trình "Thắp sáng ước mơ" giúp các em học sinh mồ côi cha mẹ tại đơn vị... Qua đó, giúp học sinh toàn trường hiểu hơn về mái trường Nội trú và truyền thống "Tôn sư trọng đạo" của dân tộc.

Tổ chức thành công Hội khỏe Phù Đổng, Hội thi nghi thức Đội - múa hát tập thể - văn nghệ chào mừng ngày 26/3.

Phong trào thi đua "Hai tốt" năm học qua đã đem lại cho đơn vị những kết quả toàn diện, đáng phấn khởi mọi mặt, đó là:

Các nhà giáo tiêu biểu Đoàn Văn Hậu, Nguyễn Thị Ngoan, Nguyễn Xuân Minh, Hồ Văn Việt, Nguyễn Thị Hạnh, Hồ Thị Mỹ Nguyệt được tập thể đơn vị bầu chọn, suy tôn thực hiện tốt Cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo dức Hồ Chí Minh. Giáo viên Hồ Văn Việt cũng được bầu chọn là cá nhân tiêu biểu trong phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" cùng với tập thể đơn vị, giai đoạn 2008 - 2013.

Thực hiện tốt việc nghiên cứu, ứng dụng đề tài sáng kiến kinh nghiệm: cuối năm học có tổng cộng 15 đề tài hoàn thành góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả quản lý, giáo dục. Kết quả ở cấp trường có 02 sáng kiến kinh nghiệm được đánh giá, xếp loại B, 13 sáng kiến kinh nghiệm được đánh giá, xếp loại A. Trong đó có sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên Nguyễn Xuân Minh được xếp loại C cấp tỉnh. Các sáng kiến kinh nghiệm thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp huyện đạt tiêu chuẩn 100 %.

Về xếp loại chất lượng chuyên môn cuối năm học có 100 % (21/ 21) GV đạt loại khá, giỏi; trong đó, có 18 GV xếp loại giỏi, đạt tỉ lệ 85,7 %; 03 GV xếp loại khá, đạt tỉ lệ 14,3 %. Đồng thời, năm học qua, đơn vị đã được Đoàn Thanh tra Sở GD&ĐT thanh tra về hoạt động sư phạm nhà giáo và được đánh giá, xếp loại tốt.

Có 6/ 8 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường, tỉ lệ 75,0 %; 6/ 6 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện, tỉ lệ 100 %. Trong đó có các giáo viên đạt thành tích nhất, nhì, ba cấp trường là Đoàn Văn Hậu, Nguyễn Thị Nhung, Nguyễn Văn Trung; ở cấp huyện, các giáo viên Nguyễn Xuân Minh (giải Nhất), Nguyễn Thị Lành (giải Ba), Nguyễn Thị Hạnh (giải Khuyến khích); các giáo viên Đoàn Văn Hậu, Nguyễn Thị Nhung được mời làm giám khảo và được đặc cách công nhận Giáo viên dạy giỏi cấp huyện. Tại Hội thi "Giáo viên người Kinh nói giỏi tiếng Kadong", Giáo viên Đoàn Văn Hậu đạt giải Nhất, Nguyễn Thị Lành đạt giải Nhì và Nguyễn Văn Trung đạt giải Ba.

Có 12 cá nhân nhà giáo hoàn thành tốt nhiệm vụ, được công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, gồm: Đoàn Văn Hậu, Nguyễn Xuân Minh, Nguyễn Thị Ngoan, Hồ Thị Mỹ Nguyệt, Lê Viết Khánh, Nguyễn Thị Nhung, Trịnh Thị Ánh Nhung, Nguyễn Văn Trung, Hồ Thị Truyền, Nguyễn Thị Yến Linh, Nguyễn Văn Thức, Nguyễn Thị Lành. Trong đó, có các nhà giáo: Lê Viết Khánh được Hội đồng Đội huyện Nam Trà My tặng Giấy khen; Nguyễn Xuân Minh, Nguyễn Thị Ngoan được Ủy ban nhân dân huyện tuyên dương; Đoàn Văn Hậu, Nguyễn Xuân Minh, Hồ Thị Mỹ Nguyệt được Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Nam tặng Giấy khen. Cùng 16 cá nhân cán bộ - nhà giáo - lao động được công nhận danh hiệu Lao động tiên tiến. Tại Đại hội Giáo dục huyện lần thứ II (nhiệm kỳ 2013 – 2016, cô giáo Nguyễn Thị Ngoan được Hội đồng Giáo dục huyện khen thưởng đạt thành tích xuất sắc trong công tác xã hội hóa giáo dục 2005 – 2013.

Năm học qua, chất lượng các mặt giáo dục cũng đã có nhiều chuyển biến tích cực. Với ¬99,04 % học sinh đạt hạnh kiểm Tốt, Khá; trong đó loại Tốt: đạt 93,29% vượt 4,86% chỉ tiêu Nghị quyết năm học. Có 37,06 % học sinh đạt học lực loại Giỏi, Khá; trong đó, loại Khá: đạt 30,35%, loại Giỏi đạt 6,71% vượt 0,71%. Duy trì sĩ số học sinh đạt 97,81% vượt 1,81%.
Học sinh toàn trường đã có tiến bộ trong rèn luyện và học tập. Hầu hết các tỉ lệ học sinh đạt hạnh kiểm tốt, học lực khá, giỏi đều tăng so với cùng kỳ năm học trước. Có 177 đội viên đạt danh hiệu "Cháu ngoan Bác Hồ" cấp trường. Trong đó có 10 đội viên xuất sắc nhất đạt "Cháu ngoan Bác Hồ" cấp huyện và 01 đội viên đạt "Cháu ngoan Bác Hồ" cấp tỉnh.

Trong đó có các gương học sinh xuất sắc điển hình như: em Ngô Thị Mai Linh lớp 8/1 đạt giải Khuyến khích thi Thuyết trình văn học cấp huyện và cấp tỉnh; hai em Nguyễn Trần Thị Trà Mai Lớp 6/1, Nguyễn Thị A lớp 9/2 đạt giải Khuyến khích môn Ngữ văn cấp huyện (là giải cao nhất của hội thi Học sinh giỏi toàn huyện năm học qua); em Nguyễn Thị Thu Hiền lớp 9/1 đạt giải Nhất Hội thi Chỉ huy đội giỏi cấp huyện.

Em Hồ Thị Tuyết và đội Văn nghệ Liên đội

Riêng em Hồ Thị Tuyết lớp 8/1 đã được Huyện ủy Nam Trà My tặng Giấy khen về thành tích tiêu biểu tại Hội nghị sơ kết 02 năm thực hiện Chỉ thị số 03 của Bộ Chính trị BCH TW Đảng, đạt giải Nhất "Nét đẹp đội viên" cấp huyện, giải Nhì "Chỉ huy đội giỏi" cấp tỉnh, được chọn dự thi cấp toàn quốc, đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ cấp tỉnh, trở thành gương mặt học sinh tiêu biểu nhất trường năm học qua.

Liên đội tham gia và đạt giải Nhất Hội thi Chỉ huy đội giỏi, Nhất "Nét đẹp đội viên", Nhất toàn đoàn tại Hội thi TDTT do Phòng GD&ĐT và HĐĐ huyện tổ chức.

Trong suốt năm học qua, thầy và trò nhà trường đã không ngừng phấn đấu thực hiện tốt Phong trào thi đua "Hai tốt" cùng với tất cả các cuộc vận động, các phong trào thi đua khác, gặt hái được những kết quả rất đáng khích lệ và tự hào kể trên; được Huyện ủy Nam Trà My tặng Giấy khen về thành tích tiêu biểu tại Hội nghị sơ kết 02 năm thực hiện Chỉ thị số 03 của Bộ Chính trị BCH TW Đảng. Được UBND huyện Nam Trà My, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Nam công nhận danh hiệu "Tập thể lao động tiên tiến" và tặng Giấy khen hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2012 - 2013. Và cũng là đơn vị trường học duy nhất trong 5 tập thể được Hội đồng Giáo dục huyện khen thưởng về thành tích xuất sắc trong công tác xã hội hóa giáo dục giai đoạn 2005 – 2013.

Những kết quả về thực hiện Phong trào thi đua "Hai tốt" năm học 2012 - 2013 cũng như ở tất cả các năm học về trước luôn là niềm tự hào khôn xiết, niềm vui lớn lao khi mỗi dịp 20/ 11 về, luôn là niềm cổ vũ khích lệ tinh thần mạnh mẽ trên bước đường phấn đấu thi đua tiếp theo của thầy và trò Trường PTDTNT huyện Nam Trà My.

----------- Ban biên tập

Ngoại khoá "Giáo dục bảo vệ môi trường"

BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

– MỘT NỘI DUNG GIÁO DỤC MANG NHIỀU Ý NGHĨA

Trở thành một trong các vấn đề cấp thiết toàn cầu, bảo vệ môi trường ngày càng được quan tâm trên khắp hành tinh. Bởi vì: “Bảo vệ môi trường chính là bảo vệ cuộc sống của chúng ta”, thế nhưng đâu đó vẫn còn nhiều người, nhiều công ty, xí nghiệp chỉ biết đến lợi ích cá nhân, lợi ích cục bộ của mình mà cố tình gây ô nhiễm lên môi trường sống của bao người khác.

Hai đội chơi tự giới thiệu

Trước thực trạng đó, giáo dục bảo vệ môi trường trở thành hoạt động thường xuyên và cũng là một trong các đề tài tổ chức ngoại khóa ở mỗi năm học ở Trường Phổ thông dân tộc nội trú huyện Nam Trà My. Vào tối 17 tháng 10 năm 2013, hoạt động này đã được Tổ Văn - Anh - Giáo dục công dân chủ công tổ chức, cùng với sự cộng tác của cô giáo Hồ Thị Truyền (Tổ Lý - Hóa - Sinh - Công nghệ) với vai trò cố vấn, “chuyên gia môi trường”. Buổi ngoại khóa đã thu hút học sinh toàn trường cùng hầu hết đội ngũ thầy, cô giáo tham dự. Với bốn phần thi: “Hiểu biết, Tình huống, Trò chơi, Ai nhanh hơn” dành cho hai đội chơi và các phần chơi, giao lưu văn nghệ dành cho khán giả.

Khán giả "cứu" hai đội chơi

Xem hình đoán nội dung

Với các nội dung gần gũi, hữu ích như: tìm hiểu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường cùng cách thức bảo vệ môi trường, xem hình ảnh đoán nội dung, trò chơi phân loại rác thải (tái chế được và không tái chế được), thử sức thử tài nhanh tay nhanh trí đọc các câu ca dao, tục ngữ hoặc hát (múa phụ họa) các bài có tên các loài cây, loài vật,... giúp các em biết yêu quý hơn thế giới quanh mình,  biết yêu quý hơn môi trường sống, biết thực hiện các kỹ năng bảo vệ môi trường, làm cho môi trường sống ngày càng trong lành, đa dạng, phong phú, tươi đep hơn.

Dành cho khán giả

Đây cũng là một trong các nội dung thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và hưởng ứng hoạt động :“Làm cho thế giới sạch hơn” tại đơn vị. Hy vọng rằng các em hôm nay biết xây dựng trường học xanh - sạch - đẹp và ngày mai trở thành những công dân toàn cầu biết chung tay xây dựng một hành tinh mãi mãi xanh.

----------- Nguyễn Thị Ngoan