Trường PTDT Nội trú Nam Trà My

Căn cứ công văn số:1411a/SGDĐT-GDTrH ngày 25/09/2015 của Sở GD&ĐT Quảng Nam về việc hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lý các hoạt động chuyên môn của trường trung học.

Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015 - 2016 và kế hoạch công tác tháng 03 năm 2016. Trường PTDTNT huyện Nam Trà My giao cho tổ KHXH 1 thực hiện chuyên đề tích hợp liên môn Ngữ văn - GDCD - Sinh học vào nhiệm vụ " Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em".

Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai...Trẻ em là hạnh phúc của gia đình, là tương lai của đất nước, là lớp người kế tục sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc mai sau nên cần được quan tâm hơn cả. Chính vì thế, việc quan tâm chăm sóc, bảo vệ và giáo dục trẻ em là trách nhiệm không chỉ gia đình, nhà trường mà của toàn xã hội. Cùng với đó, xuất phát từ yêu cầu của mục tiêu dạy học phát triển năng lực học sinh, đòi hỏi phải tăng cường học sinh vận dụng kiến thức vào giải quyết những vấn đề thực tiễn (bao gồm cả tự nhiên và xã hội), học sinh phải biết vận dụng kiến thức tổng hợp, liên quan đến nhiều môn học. Căn cứ tình hình trên, trường PTDT NT Nam Trà My đã tăng cường bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho đội ngũ giáo viên, sẵn sàng đáp ứng mục tiêu đổi mới: dạy học theo hướng tích hợp, liên môn. Đó cũng chính là lý do tổ KHXH 1 thực hiện chuyên đề tích hợp liên môn Ngữ Văn – Giáo Dục Công Dân – Sinh Học vào nhiệm vụ "Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em" dựa trên nội dung văn bản "Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em". Chuyên đề được xây dựng với ba nội dung chính: những quy định về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em (nội dung này sẽ giúp các em học sinh hiểu được lời tuyên bố của thế giới, những công ước, Quyền, Luật bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em); những thách thức cũng như cơ hội trong việc thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, bảo vệ và giáo dục trẻ em mà các em cần thấy rõ để từ đó có những hành động thiết thực, ý nghĩa.

Nhờ sự chỉ đạo sâu sát, kịp thời, nhà trường đã tạo điều kiện để tổ KHXH 1 hoàn thiện mọi kế hoạch, nội dung chuyên đề đảm bảo theo quy định tại Công văn 1411a/ SGDĐT- GDTrH ngày 25 tháng 9 năm 2015. Xây dựng và chuẩn bị nội dung chuyên đề công phu, kỹ lưỡng, các điều kiện phục vụ chuyên đề: đồ dùng dạy học, cơ sở vật chất,... được chuẩn bị chu đáo. Chuyên đề được cô Đỗ Thị Thuỳ Viễn thực hiện đảm bảo trong vòng 2 tiết. Về phía học sinh, trong suốt giờ học các em rất hứng thú và có tinh thần học tập tích cực, tự giác, sáng tạo. Qua đó, các em có cơ hội hiểu được các Quyền lợi của mình cũng như có ý thức thực hiện các nhiệm vụ đối với bản thân thông qua các hình ảnh trực quan, sinh động.

Để chuyên đề thành công và hoàn thiện hơn nữa, sau tiết dạy, hội đồng sư phạm nhà trường cũng đã ngồi lại trao đổi, đóng góp ý kiến để phát huy những mặt mạnh và khắc phục những mặt còn hạn chế của chuyên đề.

Có thể nói chuyên đề tích hợp liên môn Ngữ Văn – GDCD – Sinh học do tổ KHXH1 thực hiện thành công tốt đẹp, tuy nhiên vẫn còn một số hạn chế nhất định. Hi vọng trong thời gian tới, hình thức sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá sẽ được thực hiện rộng rãi hơn nữa trong toàn trường.

ĐỖ THỊ THUỲ VIỄN