Trường PTDT Nội trú Nam Trà My

Một năm mới bắt đầu từ mùa xuân. Một năm học mới bắt đầu từ mùa thu - mùa tựu trường. Giống như thời khắc giao thừa, ngày khai giảng mỗi một năm học mới là mỗi bậc thềm nối kết chuỗi dài những tháng năm trong sự nghiệp trồng người, mà đến đó, bước chân của các thầy giáo, cô giáo - những kỹ sư tâm hồn, thường chững lại, suy ngẫm về năm học đã qua, năm học đang tới; những thành quả đáng tự hào, lạc quan; bên cạnh những yếu kém, thách thức, không thể không hoài nghi, trăn trở; cùng biết bao nhiêu nhiệm vụ mới với những trải nghiệm đầu tiên sắp phải đối mặt... Và đây, Trường Phổ thông dân tộc nội trú huyện Nam Trà My trước thềm năm học mới 2015 - 2016...

Học sinh phát biểu cảm tưởng trong buổi Lễ khai giảng năm học 2015-2016.

Với những thành tích tiêu biểu

Tất cả vì mục tiêu không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh, tất cả vì học sinh thân yêu! Năm học 2014 - 2015, nhà trường đã tiếp tục tổ chức thực hiện tốt các cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", "Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo"; các phong trào thi đua "dạy tốt - học tốt", "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực",... từ việc tham gia học tập chuyên đề, triển khai tổ chức học tập, đăng ký và thực hiện bằng rất nhiều hành động, việc làm cụ thể từ trong việc quản lý, việc dạy, việc học, sinh hoạt và tham gia vào cộng động địa phương của mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh.

Kết quả là, toàn đội ngũ thầy, trò đã tích cực hưởng ứng, đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; thực hiện tốt các cuộc vận động, các phong trào thi đua khác. Tiêu biểu như các thầy, cô giáo: Nguyễn Thị Ngoan, Nguyễn Xuân Minh, Hồ Minh Vương, Trần Hải Quỳnh, Nguyễn Thị Nhung, Hồ Văn Việt, Đoàn Văn Hậu, Nguyễn Văn Trung, Trần Thị Mỹ Linh, Nguyễn Văn Thức. Riêng cô giáo Nguyễn Thị Ngoan được công nhận và khen thưởng gương điển hình tiên tiến trong phong trào "Thi đua yêu nước" ngành Giáo dục - Đào tạo tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2010 - 2015; cô giáo Nguyễn Thị Nhung được công nhận và khen thưởng về thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua "Giỏi việc trường, đảm việc nhà" ngành Giáo dục - Đào tạo tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2010 - 2015; thầy giáo Hồ Văn Việt được UBND huyện Nam Trà My tặng Giấy khen đã có thành tích xuất sắc trong công tác bảo vệ môi trường;

Có 09 giáo viên đạt danh hiệu "Giáo viên dạy giỏi cấp trường" gồm Đoàn Văn Hậu, Nguyễn Thị Nhung, Nguyễn Xuân Minh, Nguyễn Thị Hạnh, Nguyễn Văn Thức, Nguyễn Thanh Lâm, Mai Thị Hạnh, Nguyễn Văn Trung, Nguyễn Thị Thu Thủy. Trong đó, các giáo viên Nguyễn Thanh Lâm, Nguyễn Văn Trung và Nguyễn Văn Thức đã đạt "Giáo viên dạy giỏi cấp huyện". Và thầy giáo Đoàn Văn Hậu đã đạt "Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh", trở thành giáo viên giỏi cấp tỉnh đầu tiên của đơn vị, từ lần đầu tiên Sở GD&ĐT tỉnh tổ chức Hội thi;

Có 12 đề tài sáng kiến kinh nghiệm, bộ đề, nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng được đánh giá xếp loại cấp trường. Trong đó có 11 đề tài loại A của 10 tác giả (Nguyễn Thị Ngoan, Đoàn Văn Hậu, Nguyễn Thị Nhung, Nguyễn Thị Hạnh, Nguyễn Văn Thức, Nguyễn Thanh Lâm, Mai Thị Hạnh, Nguyễn Văn Trung, Nguyễn Thị Thu Thủy, Trần Thị Mỹ Linh) và 01 đề tài loại B của tác giả Nguyễn Xuân Minh;

Về chất lượng giáo viên, tổng số: 27 GV, trong đó có: 15 GV biên chế đã bổ nhiệm, 02 GV mới và 10 GV hợp đồng thính giảng. Kết quả xếp loại: 12/15 GV đạt loại Giỏi, tỉ lệ 80,0%, 03/15 GV đạt loại Khá, tỉ lệ 20,0%.

Các cá nhân Đoàn Văn Hậu, Nguyễn Văn Thức, Nguyễn Thị Ngoan và Nguyễn Thị Nhung được bầu chọn, đề nghị công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh và 25 cá nhân khác được đề nghị công nhận danh hiệu Lao động tiên tiến.

Đó cũng chính là những gương mặt cán bộ, giáo viên tiêu biểu, tiên phong trong phong trào thi đua yêu nước, thi đua dạy tốt, quản lý tốt; góp phần tích cực cùng tập thể sư phạm nhà trường, phấn đấu không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh.

Năm học qua, học sinh toàn trường đạt hạnh kiểm Tốt 83,8%, Khá 14,2%; học lực loại Giỏi 6,4 %, Khá: 33,8%; loại Trung bình 52,4%. Nhìn chung các chỉ tiêu đều đạt và vượt so với Nghị quyết năm học. Riêng tỉ lệ học sinh đạt học lực loại Giỏi tăng 2,4% (tăng hơn gấp rưỡi), Khá tăng 3,8% so với chỉ tiêu đề ra.

Có 50 đội viên được Liên đội bình chọn đạt danh hiệu "Cháu ngoan Bác Hồ" cấp trường. Nhiều em tham gia tốt Hội thi kể chuyện đạo đức Bác Hồ, thi hát dân ca địa phương. Có 05 học sinh được xếp giải tại Kỳ thi Học sinh giỏi lớp 9 các môn: Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh cấp trường gồm: Phan Thị Cẩm Thanh (lớp 9/3), Phùng Trà My (9/1), Hồ Thị Phiên (9/2), Nguyễn Thị Ý Nhi (9/2) và Hồ Văn Bảo (9/1). Thi Thuyết trình văn học cấp trường, có các học sinh xuất sắc như: Hồ Thị Thiếc (10/1), Trần Thị Thu Phương (8/2), Trương Thị Mỹ Tính (11/1). Nhiều em thực hiện tốt phần thi Thực hành môn Sinh học (lớp 9), môn Vật lý (lớp 10). Em Phan Thị Cẩm Thanh (lớp 9/3), đạt giải Nhì học sinh giỏi môn Toán cấp huyện. Em Hồ Thị Thiếc (lớp 10/1) đạt giải Khuyến khích tại Hội thi Thuyết trình văn học cấp tỉnh.

Các thành tích trên nói lên quá trình phấn đấu không ngừng nghỉ trên mọi lĩnh vực công tác, học tập và rèn luyện của toàn đội ngũ thầy, trò. Đặc biệt, các em học sinh Khá, Giỏi đã phấn đấu vượt bậc trong học tập, nâng tỉ lệ loại Giỏi lên hơn gấp rưỡi chỉ tiêu đề ra trong năm học. Đây quả là những thành quả đáng tự hào và lạc quan, đáng được góp mặt vào một trang truyền thống nhà trường, và làm hành trang mang theo để thầy, trò thêm vững bước tự tin bước vào năm học mới 2015 - 2016.

Song, đâu phải chỉ có thành tích, chỉ có niềm vui; mà vẫn còn đó...

Những khó khăn, thách thức

Bởi trong năm học qua vẫn còn 6,4% học sinh học lực Yếu; Kém 1,0%; học sinh hạnh kiểm Yếu 0,7%. Tập trung vào diện các em không tuân thủ nội quy trường lớp, thường xuyên bỏ học, chơi game,...Mặc dù đã được cha mẹ, thầy cô tận tình khuyên dạy, bạn bè góp ý thường xuyên. Cùng với đó là 20 học sinh (6,25%) bỏ học; 04 học sinh (1,25%) chuyển về học ở trường xã; tổng số học sinh giảm 24 em (7,5%) so với đầu năm học. Mà hầu hết trong diện này là học sinh học lực Yếu. Và đáng bận tâm hơn hết là có 03 học sinh lớp 8 bỏ học, nghe theo người môi giới lao động, đi làm ăn xa tận trong Tây Nguyên; mà nhà trường đã phải tìm đến sự hỗ trợ điều tra, xác minh của Công an huyện. Đầu năm học 2015 - 2016 này cũng đã có đến 03 học sinh chưa ra lớp, 02 học sinh đến học rồi lại về. Và bước chân các thầy giáo, cô giáo lại phải lặn lội đến từng làng nóc xa xôi để thăm hỏi và vận động các em đi học.

 Đầu lớp bên này cô dạy học sinh lớp 1 đánh vần ... (Ảnh: PT - CAND)

Phòng học tạm bợ (Ảnh: Xuân Phú - Báo Quảng Nam)

Ẩn chứa bên trong của thực trạng trên bắt nguồn từ nhiều lẽ. Đó là từ những mái trường tạm với hai, ba cái bảng cho một lớp học ghép với một thầy mà mấy lớp trò, và mỗi tiết dạy chia ra còn chỉ 1/3 đến 1/2 tiết, trong khi các em mới tập tọ học tiếng Việt như là một "ngoại ngữ" và cũng phải bắt đầu học tất cả các môn; các em mang theo những cái bụng đói từ những túp nhà sàn xác xơ nghèo mà cái chữ chưa thể biến thành cơm gạo, chưa phải là mối quan tâm trước mắt của các bậc mẹ cha... Và rồi, các em vẫn đều đặn được bước lên từng lớp, từng cấp phổ cập, bước ra khỏi những làng nóc hẻo lánh, cô lập với thế giới bên ngoài, về với trường Nội trú (theo các em) thì lại "học khó" quá, mà bên ngoài nhà trường thì có bao điều khác lạ, bao nhiêu trò chơi hấp dẫn lôi cuốn các em hơn việc học rất nhiều. Và rồi, các em còn có thể tự làm ra tiền nữa nếu bỏ học đi làm ăn xa... Biết bao nhiêu điều bất cập, bao nhiêu cám dỗ và cạm bẫy đời. Mà cái chính vẫn là do nghèo đói, lạc hậu mà ra; mà các em thì còn quá non dại...

Và điều đáng hoài nghi nhất vẫn là: liệu mái trường PTDTNT huyện Nam Trà My đã được các thầy, cô giáo tận tình chăm chút như mái nhà thực sự cho các em chưa? Liệu mái trường đã là nơi hạnh phúc thực sự, nơi đội ngũ thầy, cô giáo hết lòng yêu thương và cống hiến hết mình vì học sinh thân yêu? Và liệu mái trường đã phải là nơi các em thực sự được tiếp sức, được thổi vào hồn mình tinh thần và sức lực vượt khó để nỗ lực vươn lên? Đây chính là những điều tưởng như vô hình song lại là những điều hữu hiệu nhất, tạo động lực tốt nhất cho việc thi đua dạy tốt - học tốt của thầy, trò. Đây chính là văn hóa nhà trường, mà người lãnh đạo, trước hết và hơn ai hết, phải đặc biệt quan tâm.

Và những nhiệm vụ mới

Thực hiện Chỉ thị số 3131/CT-BGDĐT ngày 25/8/2015 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về các nhóm nhiệm vụ trọng tâm (ngoài những nhiệm vụ thường xuyên) trong năm học 2015 - 2016 của giáo dục phổ thông, đó là:

Tiếp tục triển khai thực hiện tốt, có hiệu quả Chỉ thị số 03-CT/TW của Bộ Chính trị về "Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"; giáo dục, bồi dưỡng ý thức trách nhiệm, năng lực và hiệu quả công tác cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; tăng cường công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho học sinh gắn với việc đưa các cuộc vận động và phong trào thi đua của ngành thành hoạt động thường xuyên trong đơn vị.

Tăng cường công tác phân luồng, tư vấn hướng nghiệp và định hướng nghề nghiệp cho học sinh; đa dạng hóa hình thức học tập đáp ứng nhu cầu nâng cao hiểu biết cho học sinh và người dân.

Triển khai đồng bộ các giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học và luyện kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kỹ năng vào giải quyết các vấn đề thực tiễn cho học sinh.

Thực hiện đầy đủ và kịp thời các chế độ, chính sách ưu đãi đối với học sinh ở miền núi, dân tộc thiểu số, vùng kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn.

Đẩy nhanh tiến độ triển khai Đề án đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt.

Đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học đồng bộ với đổi mới thi, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và rèn luyện theo hướng phát triển năng lực học sinh. Rút kinh nghiệm công tác tổ chức kỳ thi trung học phổ thông quốc gia năm 2015, chuẩn bị tốt cho việc triển khai kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2016 và những năm tiếp theo đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo.

Quan tâm phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn, giáo viên cốt cán, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi; nâng cao vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp, của tổ chức Đoàn, Hội, Đội, gia đình và cộng đồng trong việc quản lý, phối hợp giáo dục toàn diện cho học sinh.

Đối mặt với các nhiệm vụ mới song hành với các khó khăn thách thức hiện hữu mà tự thân nhà trường chưa thể nào tháo gỡ nổi, trách nhiệm sẽ tăng lên gấp đôi ở đoạn hành trình năm học mới 2015 - 2016 này. Song, tất cả vì các em học sinh thân yêu, vì sự nghiệp trồng người trên vùng đặc biệt khó khăn nhất cả nước, với quyết tâm làm đúng theo lời Bác Hồ đã căn dặn: "Dù khó khăn đến đâu cũng phải tiếp tục thi đua dạy tốt và học tốt."; chắc chắn thầy và trò Trường PTDTNT huyện Nam Trà My sẽ vượt lên được chính mình và hoàn thành được mọi nhiệm vụ đặt ra.

NTN